لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
سعیده آهنگری
مقاله ژورنالی
نقش ساختار مشارکت کلاسی در اثربخشی رویکرد توجه به فرم غیرمستقیم
نویسندگان:
کریم شعبانی
،
ریحانه واحدی
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 6، دوره 13
تعداد صفحات:
34
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Task Focus and Involvement Load on Idioms Recognition
نویسندگان:
Maryam Mousavi
،
Abbas Ali Zarei
،
Saeideh Ahangari
سال انتشار 1400
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 8
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Impact of Consciousness-raising Task and Structure-based Production Task on Learning Comparative and Superlative Forms by Iranian Elementary EFL Learners
نویسندگان:
Fatemeh Abedi
،
narjes Ashari tabar
سال انتشار 1397
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 24، دوره 6
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Relative Effectiveness of Input and Output-oriented Tasks with Different Involvement Loads on the Receptive and Productive Vocabulary Knowledge of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Parviz Maftoon
،
Marzieh Sharifi Haratmeh
سال انتشار 1391
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 31
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Task Type and Task Orientation on L2 Vocabulary Learning
نویسندگان:
Abbas Ali Zarei
،
Golnaz Moftakhari Rezaei
سال انتشار 1395
محل انتشار:
فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effects of Input and Output-oriented Tasks with Different Involvement Loads on the ReceptiveVocabulary Knowledge of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Parviz Maftoon
،
Marzieh Sharif Haratmeh
سال انتشار 1392
محل انتشار:
مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت